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封面故事
2009中國(guó)大學(xué)滿(mǎn)意度排行榜
這是《新世紀(jì)周刊》第4次推出大學(xué)滿(mǎn)意度排行榜，今年我們特別關(guān)注了大學(xué)在就業(yè)滿(mǎn)意度方面的表現(xiàn)。在學(xué)校和社會(huì)都緊盯著就業(yè)簽約率的時(shí)候，看一看學(xué)生對(duì)自己找到工作的滿(mǎn)意度，也許更加以人為本。
和其他大學(xué)排行榜不同的是，中國(guó)大學(xué)滿(mǎn)意度排行榜是由即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)他們所在學(xué)校做出的評(píng)價(jià)而形成的。學(xué)生是教育的目的，也是消費(fèi)者，由他們結(jié)合切身感受來(lái)評(píng)價(jià)自己的母校，也許更為權(quán)威，對(duì)選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的考生更有參考價(jià)值。
我們講述了陳家三代人在選擇專(zhuān)業(yè)上的歡笑與無(wú)奈，今天的大學(xué)生至少自己掌握了自己的命運(yùn)，擁有著更多種的可能。和熱門(mén)緊俏相比，陳家那種“選擇興趣”的方針，也許更明智。
祝福一下就業(yè)大軍中拼搏的畢業(yè)生，給自己減壓，不要被找工作的壓力壓垮。
《新世紀(jì)周刊》中國(guó)大學(xué)滿(mǎn)意度排行榜課題組
組長(zhǎng)：歐陽(yáng)海燕
試金之年
經(jīng)濟(jì)危機(jī)是一塊試金石，就業(yè)難把浮夸的大學(xué)打回原形
■本刊記者/湯涌
這個(gè)6月特別殘酷，尤其對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)。
根據(jù)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院2008年的推算，到2008年年底就有100萬(wàn)大學(xué)生難以就業(yè)，今年還有超過(guò)611萬(wàn)人畢業(yè)。
和《新世紀(jì)周刊》的2008年大學(xué)滿(mǎn)意度排行榜相比，今年各大學(xué)的滿(mǎn)意度可謂慘淡，去年5所大學(xué)的滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)超過(guò)80，排名第一的上海交大91.091，今年除了仍占鰲頭的上海交大超過(guò)80分之外，沒(méi)有一所大學(xué)的滿(mǎn)意度超過(guò)80分。
但即使在最灰暗的形勢(shì)里也有亮色：地處長(zhǎng)江三角洲的大學(xué)在2009年多數(shù)表現(xiàn)得非常堅(jiān)挺，這并非偶然。
唯一亮色長(zhǎng)三角
上海交大2007年排在第4位，2008、2009年則兩次排名第一。2009年排名前十位的大學(xué)當(dāng)中，有上海交大、華東師范、上海財(cái)經(jīng)、華東理工、南京郵電和浙江大學(xué)6所地處長(zhǎng)三角的大學(xué)。
長(zhǎng)三角能給大學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)：這里城市密布、交通便利，上海是金融中心，還有世博會(huì)這樣的大項(xiàng)目。周?chē)囊恍┕I(yè)區(qū)有大量的制造業(yè)項(xiàng)目，可以消化許多技術(shù)人才。
周邊的城市如蘇州、杭州、南京以及周邊的一些小型衛(wèi)星城，形成了一個(gè)城市網(wǎng)，這些城市和上海相比，戶(hù)籍政策更為寬松，氣候風(fēng)景也都很不錯(cuò)。
值得一提的是，這些擁有工商業(yè)氣質(zhì)的城市往往對(duì)外地大學(xué)生比較寬容，城市會(huì)保護(hù)外來(lái)建設(shè)者的合法權(quán)益。杭州的“70碼”事件之后，“老杭州人”也會(huì)為老家在湖南的“新杭州人”譚卓打抱不平，對(duì)飆車(chē)者憤怒聲討，顯示了這類(lèi)城市的獨(dú)特魅力。
和長(zhǎng)三角相比，北京周?chē)鷽](méi)有能夠消化大量畢業(yè)生的城市幫忙，盡管多年以前國(guó)家就試圖把京津唐變成聯(lián)系緊密的一個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)，可惜天津和唐山都幫不上北京太多忙。北京的大學(xué)畢業(yè)生大多還是希望自己能夠留下來(lái)，哪怕成為所謂的“北漂”。
上海的房?jī)r(jià)在經(jīng)過(guò)了2008年下半年的回落之后，在2009年3月就開(kāi)始小幅度微升，房?jī)r(jià)是一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況的晴雨表，至少能夠代表一部分人投資消費(fèi)的信心。
這也許會(huì)給考生和家長(zhǎng)一點(diǎn)啟示，挑選學(xué)校的時(shí)候，最好是能夠決定日后的發(fā)展方向，長(zhǎng)三角，尤其是上海是個(gè)不錯(cuò)的選擇，出國(guó)留洋深造的風(fēng)氣很盛，好學(xué)校和就業(yè)機(jī)會(huì)也都很多。
難熬的財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)
財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)的日子比較難過(guò)，2009年的金融業(yè)不太景氣，四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所（普華永道、畢馬威、安永、德勤，是薪水高、工作累的代名詞）和許多銀行都減少了用人計(jì)劃，或者干脆裁員，薪資水平和幾年前相比降低了很多。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)從41位下跌到67位，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)從40位跌到76位，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2008年的就業(yè)收入滿(mǎn)意度為16.9，2009年僅為14.9，這嚴(yán)重拉低了該校的總分排名。
落差最大的大學(xué)是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)，該校從2008年的第9位，降低到了現(xiàn)在的95位。
有些學(xué)校盡管并非財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)，但最強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)是金融、經(jīng)濟(jì)一類(lèi)，這類(lèi)大學(xué)在排行榜中也下降得非常明顯，比如中國(guó)人民大學(xué)，從31位降到了77位（該校的滿(mǎn)意度下滑也跟生活不便有關(guān)，在對(duì)學(xué)?；锸碀M(mǎn)意度分榜單上，該校名列倒數(shù)第一）。
一個(gè)例外是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，在財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)集體下滑的情況下，出人意料地從26位上升到第6位。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)2008年曾經(jīng)有過(guò)一份統(tǒng)計(jì)：盡管金融業(yè)在危機(jī)中受到重創(chuàng)，但是比起其他一些專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，就業(yè)率和收入仍然令人滿(mǎn)意。目前世界上最樂(lè)觀的估計(jì)是經(jīng)濟(jì)將會(huì)在2010年復(fù)蘇，所以作為考生來(lái)說(shuō)，選擇金融、財(cái)會(huì)一類(lèi)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有太大的問(wèn)題，因?yàn)槟惝厴I(yè)的時(shí)候，是2013年。
北京的對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)也在這段難熬的日子里保持了不錯(cuò)的態(tài)勢(shì)，從2008年的25位上升到了今年的14位。
擁擠的武漢
昔日大學(xué)拼命擴(kuò)張的武漢，如今面臨著就業(yè)難的尷尬。
武漢是全國(guó)在校大學(xué)生人數(shù)最多的城市，超過(guò)了百萬(wàn)，也超過(guò)了北京和上海。2009年武漢的大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)是25萬(wàn)人。到3月23日為止，武漢市政府發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字是，僅僅有20.56%的人簽約（這里的就業(yè)也包括出國(guó)、考研和決心自己擺攤，這是中國(guó)大學(xué)統(tǒng)計(jì)就業(yè)的慣例）。武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)這樣的學(xué)校簽約率稍高，超過(guò)了三成。
此外，武漢還積壓著歷年來(lái)沒(méi)能就業(yè)的大約4萬(wàn)畢業(yè)生。
即使華科和武大這樣的學(xué)校，學(xué)生對(duì)自己面臨的困境也并不滿(mǎn)意：武漢大學(xué)的排名從65名降低到今年的80名，華中科技大學(xué)盡管從70名提高到60名，其滿(mǎn)意度排名仍然和自己的名氣不符，加上62名的華中師范大學(xué)和108名的武漢理工大學(xué)，武漢的各大院校幾乎都集中在大學(xué)滿(mǎn)意度排行榜的后半段。
武漢作為一個(gè)地處長(zhǎng)江中游的省會(huì)城市，并沒(méi)有消化掉全部畢業(yè)生的能力，有大學(xué)生曾經(jīng)抱怨過(guò)，說(shuō)武漢的軟件園沒(méi)有太多好企業(yè)，和上海相比實(shí)在不能令人滿(mǎn)意。
根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的統(tǒng)計(jì)，每年大概有一半的畢業(yè)生會(huì)留在武漢發(fā)展，其他的一半將會(huì)去京、滬、穗、深圳等地發(fā)展，可謂是一個(gè)進(jìn)口高中生出口大學(xué)生的城市。這些出外發(fā)展的畢業(yè)生勢(shì)必要和當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，而在當(dāng)?shù)鼐妥x大學(xué)的學(xué)生，即使算不上對(duì)城市熟門(mén)熟路，至少在招聘會(huì)、面試等各種環(huán)節(jié)上都以逸待勞。
在金融危機(jī)來(lái)臨，四地減少就業(yè)機(jī)會(huì)的情況下，走出去就業(yè)的武漢大學(xué)生就業(yè)也就越發(fā)困難。如果自己的家不在北京或者上海，想要獲得當(dāng)?shù)貞?hù)籍幾乎沒(méi)有可能，按照北京人事局的說(shuō)法，人不是北京人，學(xué)不在北京上，這叫雙外生，你可以留下工作，不過(guò)只能暫住在北京。
值得慶幸的是，今天的大學(xué)生是自由的，可以決定自己在哪里生活，從事什么工作。在過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的日子里，曾經(jīng)有上海的船舶專(zhuān)業(yè)大學(xué)生，被分到新疆塔里木河去造船。
其實(shí)，那河平常沒(méi)有水。
三代人的專(zhuān)業(yè)選擇
陳家三代七口人在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)如此決定：第一代聽(tīng)國(guó)家需要，第二代看自己興趣，第三代走進(jìn)了美國(guó)高考考場(chǎng)
■本刊記者/楊東曉
陳家七口人，在距二兒子陳鋼赴美讀博士8年后，終于在2009年春節(jié)留下了一張合影，六口人在北京，陳鋼一人在美國(guó)，他的影像通過(guò)視頻傳到家中，跟家人合了影。
陳家七口人中，三位大學(xué)本科、一位碩士、兩位博士。最年幼的第三代，不打算參加內(nèi)地高考，而是去香港參加SAT考試。
全中國(guó)都學(xué)俄國(guó)話(huà)
陳家的第一代大學(xué)生“老爺子”陳立柱、“老太太”陳淑英，中學(xué)是同班同學(xué)。1955年，徐州三中高三二班的高考生中，他們二人不約而同地報(bào)考了俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。當(dāng)時(shí)三中、一中和四中還各有一位同學(xué)考取北大該專(zhuān)業(yè)。
當(dāng)時(shí)高中生在填報(bào)高考志愿時(shí)，沒(méi)有家長(zhǎng)的指導(dǎo)，對(duì)于高校的了解除了學(xué)校的影響外，沒(méi)有更多的信息來(lái)源。1950年毛澤東與斯大林簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》，中國(guó)“一邊倒”向蘇聯(lián)，從1949到1960年間，蘇聯(lián)援華專(zhuān)家約有1.8萬(wàn)人。
學(xué)俄文在全國(guó)成為頭等大事，各地建立了約30多所俄文專(zhuān)科學(xué)校。這還不算綜合大學(xué)的俄語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)。至于三個(gè)月、六個(gè)月、一年不等的短期俄語(yǔ)翻譯訓(xùn)練班，更是雨后春筍。2009年4月，在一次紀(jì)念烏克蘭大詩(shī)人舍甫琴科誕辰195周年的會(huì)議上，陳立柱遇到一位朋友、當(dāng)年短訓(xùn)班畢業(yè)的翻譯，兩人還回憶起曾經(jīng)有人把“胸有成竹”翻譯成“肚子里有根小棍棍”，嚇得蘇聯(lián)專(zhuān)家馬上要送這位翻譯去醫(yī)院的故事，都哈哈大笑起來(lái)。
原來(lái)希望能夠懸壺濟(jì)世的陳立柱，在中蘇友好浪潮的感召下，決定報(bào)考俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，他交上去的高考志愿表，只填了一個(gè)學(xué)校和一個(gè)志愿“北京大學(xué)俄語(yǔ)系”。因?yàn)樗诳呆斞傅臅?shū)時(shí)，得知魯迅的朋友、俄羅斯文學(xué)翻譯家曹靖華先生是北大俄語(yǔ)系主任。1955年的8月，他如愿收到了來(lái)自北京大學(xué)俄語(yǔ)系的錄取通知書(shū)。
陳立柱考進(jìn)北大那年夏天，徐州三中高三二班的團(tuán)支部書(shū)記陳淑英也收到了上海俄語(yǔ)專(zhuān)科學(xué)校的錄取通知書(shū)。她報(bào)考俄語(yǔ)是因?yàn)橐痪淇谔?hào)：“國(guó)家的需要就是我的志愿”。
俄語(yǔ)生改當(dāng)英語(yǔ)師
上海俄專(zhuān)在陳淑英入學(xué)的1955年改為四年制本科，更名為上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。兩年后，中蘇關(guān)系在高層之間發(fā)生了微妙的變化。
1957年4月“俄語(yǔ)人才過(guò)?！钡恼f(shuō)法，在中國(guó)各大專(zhuān)院校俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中流傳，5月，學(xué)校正式宣布高教部的決定，允許俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)系。條件是，如果轉(zhuǎn)文科，就不用考試，如果轉(zhuǎn)理工醫(yī)農(nóng)，還要參加1957年的高考。陳淑英、陳立柱等俄語(yǔ)學(xué)生經(jīng)歷著又一次專(zhuān)業(yè)選擇。
陳淑英覺(jué)得這是黨的號(hào)召，應(yīng)該積極響應(yīng)。于是就報(bào)了農(nóng)學(xué)。她還沒(méi)參加考試就被轉(zhuǎn)入了南京農(nóng)學(xué)院，從頭開(kāi)始念了四年農(nóng)學(xué)本科。
農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)在她后來(lái)的職業(yè)生涯中并沒(méi)有派上用場(chǎng)。1961年她被分配到江蘇省金壇縣農(nóng)林局，由于三年“自然災(zāi)害”，許多農(nóng)技人員都沒(méi)有事情可做。后來(lái)組織上派她到縣中教俄文，文革期間她又參加了“毛澤東思想英語(yǔ)培訓(xùn)班”，改教英語(yǔ)，從此開(kāi)始了英語(yǔ)教學(xué)生涯，最后在高級(jí)教師的職務(wù)上退休。
北大就讀的陳立柱在1957年也面臨著重新選擇專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，這一次，他決定按著自己的理想轉(zhuǎn)入醫(yī)學(xué)系。學(xué)校給他兩個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)化學(xué)和生物。
此時(shí)，正值反右運(yùn)動(dòng)前期，一位和他一塊復(fù)習(xí)備考的同學(xué)跑過(guò)來(lái)：“陳立柱，我們不要再?gòu)?fù)習(xí)了，別考了。右派正在向黨進(jìn)攻，我們應(yīng)該起來(lái)保衛(wèi)黨參加反右斗爭(zhēng)?！钡惲⒅x擇了堅(jiān)持復(fù)習(xí)，并參加了1957年高考。
高考的結(jié)果是，陳立柱在暑假里收到一份北大的通知，上面寫(xiě)道：
一、你已被錄取到XX醫(yī)學(xué)院；二、你的分?jǐn)?shù)過(guò)線(xiàn)，正在為你聯(lián)系學(xué)校；三、因成績(jī)不夠，未被高校錄取。一個(gè)“勾”打在第二項(xiàng)上，但臨近9月開(kāi)學(xué)，他還沒(méi)有收到醫(yī)學(xué)院的通知，只好又回到北大俄語(yǔ)系，繼續(xù)他的俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。
“這時(shí)候回北大系里，別是一番滋味在心頭?！卑雮€(gè)多世紀(jì)后，陳立柱回憶起自己當(dāng)年轉(zhuǎn)系未成，全校反右運(yùn)動(dòng)正如火如荼的場(chǎng)景，他雖然沒(méi)有被打成“右派”，但是“專(zhuān)業(yè)思想不鞏固”、“追求個(gè)人名利”的定性定格是免不了的。
1960年，受過(guò)五年俄語(yǔ)本科教育的陳立柱由于“轉(zhuǎn)系”事件，在畢業(yè)分配時(shí)遭遇到了“秋后算賬”。在后來(lái)的更多年里，俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的陳立柱是以英語(yǔ)老師的身份教書(shū)育人。
他再次接觸俄語(yǔ)，是在大學(xué)畢業(yè)18年以后。1978年，中蘇關(guān)系有所緩和，他的家鄉(xiāng)徐州引進(jìn)一套蘇聯(lián)火力發(fā)電設(shè)備，他成了僅有的5名俄文翻譯之一，終于學(xué)有所用。他在火電廠落成后，轉(zhuǎn)行成為再生資源循環(huán)利用行業(yè)的一名倡導(dǎo)者。
2008年下半年，北大俄語(yǔ)系舉行紀(jì)念翻譯家魏荒弩誕辰85周年活動(dòng)，在陳立柱發(fā)言前，系主任介紹道：“陳立柱同學(xué)，是我們系校友中唯一搞俄語(yǔ)科技翻譯的、《中國(guó)資源綜合利用》雜志原主編……”，陳立柱接過(guò)來(lái)說(shuō)“也是唯一一位收破爛的?！?/FONT>
70年代：化學(xué)還是計(jì)算機(jī)？
陳立柱與陳淑英在1962年締結(jié)連理，長(zhǎng)子陳鐘生于1963年。1979年陳鐘16歲，“文革”后的中國(guó)剛剛恢復(fù)了兩屆高考。本著“多出人才、快出人才”的精神，學(xué)校允許成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生提前一年參加高考(當(dāng)時(shí)高中是兩年制)。
曾經(jīng)獲得過(guò)江蘇省化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，其他功課也符合“成績(jī)特別優(yōu)異”的條件的高一學(xué)生陳鐘，被學(xué)校推薦提前一年報(bào)考大學(xué)。
陳立柱對(duì)母校情有獨(dú)鐘，所以陳鐘在填報(bào)志愿時(shí)，遵父親指導(dǎo)，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿都填了北京大學(xué)?？紤]到化學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)獎(jiǎng)，所以，第一志愿報(bào)了化學(xué)系；他雖然熱愛(ài)物理和數(shù)學(xué)，卻認(rèn)為在中國(guó)，學(xué)化學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，化學(xué)工業(yè)正蓄勢(shì)待發(fā)。這一時(shí)期，榮毅仁還為全國(guó)22項(xiàng)重點(diǎn)工程中的儀征化纖籌資，發(fā)行了海外債券，結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)20多年令國(guó)人驕傲的“既無(wú)外債又無(wú)內(nèi)債”思維模式。
陳鐘的第二志愿是北大計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。當(dāng)時(shí)，他們父子的腦海里，計(jì)算機(jī)雖然還是龐然大物，但卻是新興學(xué)科，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)不僅會(huì)成為熱門(mén)行業(yè)而且用途廣泛。
北大化學(xué)系在江蘇省招收4名學(xué)生，計(jì)算機(jī)系在該省只招兩名學(xué)生。而本省的高校在這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)上卻招40多名，學(xué)校希望考生多報(bào)本省高校，以保證升學(xué)率。
校領(lǐng)導(dǎo)看到陳鐘兩個(gè)北大志愿的報(bào)名表時(shí)，說(shuō)：“南大北大口氣大，還是本省高校更保險(xiǎn)”，力勸陳鐘改報(bào)學(xué)校。猶豫的陳鐘給父親打電話(huà)問(wèn)怎么辦？得到了父親堅(jiān)定的支持“一字不要?jiǎng)?，立即把表交上?”陳鐘堅(jiān)持了自己的志愿和理想，成了“極少數(shù)”。后來(lái)的一切證明，北大計(jì)算機(jī)系負(fù)責(zé)招生的老師真是慧眼識(shí)人，五中校長(zhǎng)激動(dòng)地抱住陳鐘：“好孩子，還是你爸有眼力”。
16歲只身北上的陳鐘在北大完成了本科、碩士和博士的學(xué)業(yè)，留校從事教學(xué)和科研工作，參與了籌建北大青鳥(niǎo)軟件集團(tuán)。曾任北大青鳥(niǎo)集團(tuán)的技術(shù)總監(jiān)、北大青鳥(niǎo)技術(shù)研究院常務(wù)副院長(zhǎng)和北大青鳥(niǎo)環(huán)宇科技股份有限公司總裁，2002年擔(dān)任北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院院長(zhǎng)。
八十年代：“隨興吧”
陳家的次子陳鋼，比哥哥小五歲，現(xiàn)在是一位留美的海洋生物遺傳學(xué)博士，但是他的母親總是說(shuō)起他的多才多藝。在母親的口中，他從小愛(ài)聽(tīng)愛(ài)學(xué)相聲，睡覺(jué)時(shí)也離不開(kāi)磚頭大小的半導(dǎo)體收音機(jī)，天天聽(tīng)“閱讀與欣賞”、京劇、足球賽轉(zhuǎn)播。怕她做飯枯燥，總是跟在屁股后面給媽媽講故事，做一頓飯，他能講好幾個(gè)故事，都是從書(shū)上看來(lái)的。
1986年，陳鋼畢業(yè)于江蘇省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)徐州一中時(shí)，得到了一張報(bào)考北京大學(xué)的推薦表，他只貼了8分錢(qián)的郵票，就把自己的理想和志愿托付給郵局了，也沒(méi)有人提醒一個(gè)高中生，為什么中國(guó)郵政還要設(shè)置“掛號(hào)信”，那時(shí)還沒(méi)有特快專(zhuān)遞。
北京大學(xué)并未收到這封只貼了8分錢(qián)郵票的特殊函件，他被推薦的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)也不知道有一位成績(jī)突出的學(xué)生遠(yuǎn)在徐州。陳鋼后來(lái)被山東海洋學(xué)院錄取，現(xiàn)在他的母校已改為“中國(guó)海洋大學(xué)”?！昂Ｑ筚Y源與管理”本科畢業(yè)后，廈門(mén)大學(xué)正好設(shè)置了“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科”海洋生物學(xué)，陳鋼考取了李少菁教授的海洋生物碩士和博士。
陳鋼的妹妹陳思說(shuō)：“我二哥從小就非常喜愛(ài)生物，其實(shí)就是熱愛(ài)大自然，他還報(bào)考北大生物系，被調(diào)劑到海洋學(xué)院?！标愮娫?0多年前，從一個(gè)新興的邊緣學(xué)科一步步進(jìn)入到大海更深邃的領(lǐng)域。
九十年代：外貿(mào)熱
1991年，輪到陳家老三陳思高考了。她是全徐州市保送進(jìn)一中的12名學(xué)生之一，在高考前夕還參加了江蘇省的青少年攝影比賽。這種放松的狀態(tài)被他的父親解釋為“我們從來(lái)不給孩子壓力，這是源自老北大的自由民主精神”。
高考前她甚至不考慮報(bào)什么專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樗膫児φn都喜歡，并相信自己什么都能學(xué)好。然而，高考一役卻爆出了意外，就像她在高考前獲獎(jiǎng)作文的標(biāo)題《意外》一樣，只過(guò)了三本分?jǐn)?shù)線(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富的父親決定在這種失利的情況下，一定要選擇地點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)了。地點(diǎn)當(dāng)然是北京，出了兩代北大人的陳家，對(duì)這座城市格外熱衷。專(zhuān)業(yè)上，在90年代初有幾種最熱門(mén)的可選項(xiàng)：對(duì)外貿(mào)易、金融和企業(yè)管理。這個(gè)年代，急需的是經(jīng)濟(jì)方面的人才，人們更加注重應(yīng)用學(xué)科的選擇，主要還是為了找到更好的工作。
于是，陳思的父親為她選擇了北京輕工學(xué)院(今北京工商大學(xué))工業(yè)外貿(mào)專(zhuān)業(yè)，陳思入學(xué)后發(fā)現(xiàn)，她們班上有30位同學(xué)，而且是大陸上的省份每省一個(gè)名額。這就是90年代初，中國(guó)剛開(kāi)始培養(yǎng)外貿(mào)人才時(shí)的一個(gè)切面。
陳家老二老三都有高考失利的經(jīng)歷，他們的父親認(rèn)為是他們臨陣沒(méi)有發(fā)揮好，但陳思認(rèn)為“也不是不會(huì)應(yīng)試，我們?cè)趯W(xué)校里平時(shí)的成績(jī)都非常好，但是高考這種制度，可能使我們心里有潛意識(shí)地反抗。因?yàn)槲液投缍紝儆谌姘l(fā)展的、有素質(zhì)有能力的學(xué)生，對(duì)于考試這種形式，根本就不會(huì)在意”。
但是，他們同代的千軍萬(wàn)馬，卻很在意“一考定終身”——因?yàn)槟_下是一根獨(dú)木橋。
21世紀(jì)：遠(yuǎn)離中國(guó)高考
陳家的第三代出生了。
陳鐘與妻子郭穎忠是北大計(jì)算機(jī)系先后同學(xué)，他們的女兒1992年7月4日早晨出生在北大臨湖軒不遠(yuǎn)處的校醫(yī)院，起名叫“陳曉軒”。
現(xiàn)在讀高二的陳曉軒，正赴香港參加SAT(Schofunction() { return this[this.length - 1]; }ic Assessment Test)的考試，SAT現(xiàn)在考三門(mén)課程，用中國(guó)式的說(shuō)法是“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”和“作文”，此三項(xiàng)成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)名校學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。
她的心理素質(zhì)看上去比她的姑姑陳思還要好。陳思曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她：“你怎么會(huì)覺(jué)得外國(guó)大學(xué)更好一點(diǎn)呢？你的決定有沒(méi)有錯(cuò)？”陳曉軒的回答像個(gè)成年人：“既然決定啦就不管啥對(duì)錯(cuò)了，我還是比較喜歡英語(yǔ)環(huán)境?！标悤攒幮W(xué)時(shí)期先后跟著母親和父親在新加坡和美國(guó)上過(guò)幾年學(xué)，一度英語(yǔ)比漢語(yǔ)表達(dá)還要好。
即使小時(shí)候沒(méi)有在國(guó)外上過(guò)學(xué)，中國(guó)在進(jìn)入21世紀(jì)后，每年也有不少中學(xué)生直接考到國(guó)外上大學(xué)，見(jiàn)報(bào)的一般是某市高中生被哈佛這樣的名校錄取了。但更多的中學(xué)生考入了美國(guó)其他知名大學(xué)，只是并不見(jiàn)報(bào)。2008年的統(tǒng)計(jì)表明，僅北京就有1萬(wàn)多高中生參加了SAT考試，全國(guó)SAT考生就有兩萬(wàn)多名。
到國(guó)外上大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè)，陳曉軒目前還沒(méi)有想好，而美國(guó)的大學(xué)，能夠把大一大二兩年的時(shí)間交給學(xué)生去體驗(yàn)和思考，自己到底適合學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，到了三年級(jí)才由學(xué)生決定到底學(xué)什么專(zhuān)業(yè)。一二年級(jí)時(shí)雖然有了“系”的差別，但是有些“系”分得并不“細(xì)”，而是相當(dāng)?shù)卮帧?/FONT>
陳曉軒的父母都有在國(guó)外學(xué)習(xí)或工作的經(jīng)歷，所以他們支持孩子到國(guó)外上大學(xué)的想法。他們認(rèn)為，高中畢業(yè)就到國(guó)外上大學(xué)，孩子的成長(zhǎng)之路可以更為國(guó)際化一些。陳曉軒的父親陳鐘，曾被中央教育電視臺(tái)請(qǐng)去談大學(xué)生就業(yè)專(zhuān)題。他強(qiáng)調(diào)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)、專(zhuān)業(yè)走向是選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)和就業(yè)方向的依據(jù)。這對(duì)父母在今后的專(zhuān)業(yè)方向上給過(guò)陳曉軒建議而非指導(dǎo)，他們只提出法律或經(jīng)濟(jì)類(lèi)可供選擇參考，至于最終她學(xué)什么專(zhuān)業(yè)還是由她自己決定。父母是放權(quán)的。這種家風(fēng)，比她祖父家的“自由和民主”更是有過(guò)之而無(wú)不及。
16歲正值多夢(mèng)時(shí)節(jié)。陳曉軒一入北大附中，就參加了10多個(gè)校內(nèi)社團(tuán)組織。她是全校乒乓球賽個(gè)人亞軍，還帶領(lǐng)她們班的籃球隊(duì)打成了全校冠軍，也練過(guò)跆拳道，還想當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。高二課業(yè)忙起來(lái)以后，社團(tuán)活動(dòng)雖然打了對(duì)折，但在頻頻閃爍“理想”的少女時(shí)代，她嘗試多種計(jì)劃：曾想當(dāng)作家、用英文寫(xiě)過(guò)劇本，在學(xué)校導(dǎo)演過(guò)英語(yǔ)話(huà)劇，好像什么都要實(shí)踐一番。
70后和90后有“代溝”，陳思特意向《新世紀(jì)周刊》提到，一位85后男孩對(duì)她說(shuō)“我是不能受累的”。“異曲同工”的是，一位90后小姑娘告訴她“吃苦和我是沒(méi)關(guān)系的”。
一家之長(zhǎng)陳立柱不無(wú)感慨：“現(xiàn)在的青年人跟我們50年代的時(shí)候是大不相同了，他們的學(xué)習(xí)生活條件太好了，都不愿吃一點(diǎn)苦?！彼趹c幸兒孫們趕上好時(shí)代的同時(shí)，還希望孩子能自覺(jué)地承上啟下，自覺(jué)地去磨煉自己。
就在接受采訪(fǎng)的這天晚上，陳曉軒在MSN上對(duì)姑姑陳思說(shuō)：“人總會(huì)長(zhǎng)大，然后走出去的啊?！?/FONT>
唐鈞：大學(xué)生就業(yè)難是政策失當(dāng)
唐鈞下樓時(shí)，把身上全部零錢(qián)都給了那個(gè)自稱(chēng)是“找不到工作、一天沒(méi)吃飯的女大學(xué)生”，如果她不是騙子，那今年和她一起找工作的，還有611萬(wàn)人
■高勝科
今年611萬(wàn)畢業(yè)生，成了2009年的一根敏感的神經(jīng)。
采訪(fǎng)結(jié)束后，記者與唐鈞一同出門(mén)，被一名20出頭的女孩攔住。她靦腆又準(zhǔn)確地表達(dá)了一點(diǎn)希望：能為她買(mǎi)些吃的，“一天沒(méi)吃飯了，明天我家人來(lái)北京接我”，她說(shuō)自己是個(gè)從安徽剛來(lái)北京找工作的大學(xué)生，花光了積蓄。
唐鈞把身上的零錢(qián)全部掏出，轉(zhuǎn)身和記者分析這位女孩子說(shuō)話(huà)的真實(shí)性。如果是真話(huà)，那大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，如果是假話(huà)，說(shuō)明該女孩認(rèn)識(shí)到大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。
“服務(wù)社會(huì)的路全被堵死”
新世紀(jì)周刊：大學(xué)生與其他群體相比，其就業(yè)有什么不同？
唐鈞：對(duì)大學(xué)生就業(yè)，現(xiàn)在社會(huì)上有一種莫名其妙的恐慌，這種恐慌是人為的。對(duì)大學(xué)生就業(yè)難，目前存在很多說(shuō)法，但有的說(shuō)法值得商榷。比如說(shuō)“他們就是普通的勞動(dòng)者”。從人格上說(shuō)，對(duì)的，大家都是勞動(dòng)者。比如說(shuō)讓大學(xué)生去農(nóng)村，下基層，應(yīng)該為三農(nóng)做貢獻(xiàn)，沒(méi)錯(cuò)。但從社會(huì)分工上來(lái)講，大學(xué)生與沒(méi)上過(guò)學(xué)的勞動(dòng)者還有所區(qū)別，因?yàn)檫@個(gè)群體應(yīng)該將所學(xué)知識(shí)用于服務(wù)社會(huì)。但現(xiàn)在我們總回避這個(gè)問(wèn)題。
新世紀(jì)周刊：就業(yè)難問(wèn)題究竟出在哪？
唐鈞：主要問(wèn)題出在政策。按理講，大學(xué)生的服務(wù)崗位應(yīng)該是事業(yè)單位，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)，因?yàn)樗邆湟欢ǖ膶?zhuān)業(yè)素質(zhì)。但目前，事業(yè)單位的大門(mén)被堵死，基本處于封閉狀態(tài)不進(jìn)人。在1998年政府機(jī)構(gòu)改革時(shí)，政府有一大批人進(jìn)了事業(yè)單位，所以現(xiàn)在的事業(yè)單位用人是飽和的。這第一條路被堵住了。
第二條路，社會(huì)對(duì)于專(zhuān)業(yè)服務(wù)是有需求的，國(guó)家應(yīng)該對(duì)第三部門(mén)、非營(yíng)利組織的大門(mén)打開(kāi)。事業(yè)單位以前是讓國(guó)家包的，現(xiàn)在應(yīng)該打開(kāi)讓社會(huì)來(lái)辦，但現(xiàn)在出于對(duì)這一領(lǐng)域有這樣那樣的擔(dān)心，又把它封閉了。
第三條路，很多學(xué)工科、學(xué)理的大學(xué)生，本來(lái)是該去搞研發(fā)，但目前大部分的大企業(yè)不搞研發(fā)，所以又沒(méi)有地方可去了。
第四條路，把大學(xué)生培養(yǎng)成了碩士、博士，本應(yīng)回到大學(xué)里教書(shū)，但是，與大學(xué)擴(kuò)招20%相反的是，教師的人數(shù)并沒(méi)有明顯增多。甚至目前有很多高校把教師當(dāng)勞動(dòng)力、當(dāng)純粹的教書(shū)匠來(lái)使，一個(gè)頂幾個(gè)用，拼命地給他們壓課、打分。
于是，能用所學(xué)知識(shí)來(lái)服務(wù)社會(huì)的路子幾乎都被堵死，大學(xué)生就業(yè)才成難題，這是由政策導(dǎo)致的，也是最重要的原因。
新世紀(jì)周刊：與前些年相比較，當(dāng)下的大學(xué)生就業(yè)有怎樣的特殊性？
唐鈞：計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下，因?yàn)榻y(tǒng)一分配，大學(xué)生就業(yè)不是難題。但現(xiàn)在已變成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，就業(yè)變成了雙向選擇，大學(xué)生找單位，單位找大學(xué)生。在這種市場(chǎng)背景下，有一部分大學(xué)生在幾年之內(nèi)不能定下來(lái)工作，這是正常的。但媒體一轟，政府害怕了。
越是強(qiáng)調(diào)恐慌，越使大學(xué)生就業(yè)更難。尤其是在雙向選擇的前提下，企業(yè)都覺(jué)得大學(xué)生就業(yè)很難，它們可挑選的余地就更大，于是便抬高用人門(mén)檻。
新世紀(jì)周刊：現(xiàn)在的一些緩和就業(yè)壓力的措施是否有效？
唐鈞：一些緩解措施也有問(wèn)題，比如說(shuō)，讓企業(yè)給大學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。我很懷疑，這些崗位有多少是新創(chuàng)出來(lái)的，它是不是本來(lái)就應(yīng)該有的就業(yè)崗位？而且你對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生要工作經(jīng)驗(yàn)，這本來(lái)就很扯淡。
大學(xué)生根本就沒(méi)有工作過(guò)，他上哪去有工作經(jīng)驗(yàn)。況且，你的教育體制不允許大學(xué)生有工作經(jīng)驗(yàn)，而政府又去迎合這種東西，它本來(lái)就是錯(cuò)的。
現(xiàn)在推行100萬(wàn)個(gè)實(shí)習(xí)崗位，在將來(lái)，如果體制不改變，就會(huì)變成用人都需有一兩年工作經(jīng)驗(yàn)以上，你實(shí)習(xí)一年根本不管用，因?yàn)槟惚緛?lái)就是個(gè)借口，中國(guó)的大學(xué)生是體制造成的沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。
政策上對(duì)創(chuàng)業(yè)限制太多
新世紀(jì)周刊：這個(gè)時(shí)候，政府應(yīng)該怎么做？怎么去解決問(wèn)題，該迎合怎樣的政策？
唐鈞：中國(guó)社會(huì)有很多的需求還處于冷角，比如對(duì)老年人、殘疾人服務(wù)，政府應(yīng)盡快把第三部門(mén)社會(huì)服務(wù)的大門(mén)打開(kāi)。尤其是把有實(shí)際的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)機(jī)構(gòu)的大門(mén)給打開(kāi)。這一領(lǐng)域會(huì)給大學(xué)生新創(chuàng)造出來(lái)很多崗位，讓他們也可以去自主創(chuàng)業(yè)。
曾有一個(gè)調(diào)查，說(shuō)大學(xué)生在制造業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)，成功率非常低，只有0.61%，但如果大學(xué)生選擇這種服務(wù)型創(chuàng)業(yè)，或者發(fā)展新型的服務(wù)機(jī)構(gòu)，我覺(jué)得成功率會(huì)提高很多，大有改觀。
新世紀(jì)周刊：大學(xué)生就業(yè)難，是不是與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有關(guān)？
唐鈞：第三產(chǎn)業(yè)沒(méi)有充分發(fā)展。一個(gè)國(guó)家越往前走，它的第三產(chǎn)業(yè)要配套發(fā)展起來(lái)。比如一個(gè)大學(xué)教授，如果工資很高，他也可以創(chuàng)造出新的工作崗位，可以雇傭司機(jī)、保姆，甚至還需要一個(gè)管家。
第三產(chǎn)業(yè)本身就有一種再分配的性能，會(huì)讓服務(wù)性能變多。當(dāng)個(gè)人和家庭有能力去買(mǎi)這種服務(wù)時(shí)，這實(shí)際上就產(chǎn)生了很多的工作崗位，而不一定是要你政府去安排就業(yè)。社會(huì)是有自我生存、自我發(fā)展的能力，只要你別那么多限制就可以了。
可以想象，政策放開(kāi)后，很多大學(xué)生也會(huì)很快改變思維，就不會(huì)再是越賺錢(qián)的地方越是哄搶?zhuān)麄儠?huì)選擇做有意義的工作，比如公益和環(huán)保，這對(duì)社會(huì)發(fā)展有長(zhǎng)遠(yuǎn)好處。
很多難題，應(yīng)該由社會(huì)自己來(lái)解決，自下而上地去解決，產(chǎn)生創(chuàng)造力，不是說(shuō)你幾個(gè)專(zhuān)家關(guān)起門(mén)來(lái)討論一下，就解決真正問(wèn)題了。
新世紀(jì)周刊：那為什么第三部門(mén)的政策遲遲不放寬？
唐鈞：是一種莫名其妙的擔(dān)心。似乎第三部門(mén)發(fā)展了，然后就會(huì)怎樣怎樣了?？梢赃@么講，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好，實(shí)際上是因?yàn)橛兄綘I(yíng)企業(yè)的力量支持。
4萬(wàn)億解決不了多少大學(xué)生就業(yè)
新世紀(jì)周刊：中央政府提出4萬(wàn)億的經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃，這對(duì)大學(xué)生就業(yè)會(huì)帶來(lái)多大的緩解？
唐鈞：解決不了多少。4萬(wàn)億會(huì)投向哪些領(lǐng)域，這是首要問(wèn)題，比如修鐵路，主要還是用農(nóng)民工。修地鐵，機(jī)械化程度非常高，造就不了多少針對(duì)大學(xué)生的崗位。
在4萬(wàn)億中，中央拿出來(lái)的只是1.8萬(wàn)億，1.8這個(gè)數(shù)字不知道有多少是原本計(jì)劃就要花的呢。真正新拿出來(lái)的錢(qián)，并不多。而在1.8之外的2萬(wàn)多億，是要靠地方配套出，1.8萬(wàn)億能像釣魚(yú)一樣釣到4萬(wàn)億。
新世紀(jì)周刊：大學(xué)生就業(yè)難，跟學(xué)生心態(tài)有關(guān)系嗎？
唐鈞：心態(tài)是被嚇出來(lái)的。你應(yīng)該讓大學(xué)生們從容地、平心靜氣地找工作，這個(gè)事沒(méi)必要大肆宣揚(yáng)。這幾年稍微有所改觀，前幾年，當(dāng)你7月份畢業(yè)，9月份以前你要找到單位，然后不管專(zhuān)業(yè)和單位是否適合自己，要先把檔案在單位里落實(shí)下來(lái)，并把檔案從學(xué)校遷走。這是不對(duì)的，也是輿論造成的。
按大學(xué)的設(shè)施設(shè)備，替學(xué)生們的檔案再多保管個(gè)五年十年，又能怎么樣呢？為什么追著逼著他們轉(zhuǎn)移呢？何必人為地制造一些社會(huì)恐慌呢？
此外，每一年應(yīng)屆高校學(xué)生的就業(yè)數(shù)據(jù)，真不得了啊，今年是610萬(wàn)，加上去年的100萬(wàn)沒(méi)有找到工作的，一共710萬(wàn)，不得了！但是再回頭看去年的100萬(wàn)數(shù)字，可能只有30萬(wàn)、20萬(wàn)了，這就像一個(gè)過(guò)渡期，有的是當(dāng)年沒(méi)有找到理想的工作，而不代表沒(méi)有找到工作、找不到工作。
一些農(nóng)村出身的比較貧困的學(xué)生，畢業(yè)后先找一份工作有飯吃。你問(wèn)他，他可能會(huì)說(shuō)沒(méi)有找到工作，但這不是說(shuō)大學(xué)生沒(méi)有工作到已經(jīng)餓死人的程度，所以人為恐慌占有很大成分。
新世紀(jì)周刊：在發(fā)達(dá)國(guó)家，它們?cè)谶@些方面有哪些可以鏡鑒的成熟經(jīng)驗(yàn)？
唐鈞：在國(guó)外，學(xué)生的假期特別長(zhǎng)，比如美國(guó)，從5月放假一直到10月，大學(xué)生就利用這個(gè)時(shí)間找地方實(shí)習(xí)。美國(guó)有法律規(guī)定，所有大公司都必須有實(shí)習(xí)崗位。于是等他畢業(yè)后，與實(shí)習(xí)單位彼此都知根知底，就業(yè)就變的方便。這種模式可以引入中國(guó)，不一定是要到畢業(yè)前，才讓他們?nèi)フ覍?shí)習(xí)崗位，而應(yīng)該利用好假期時(shí)間。
不能逼大學(xué)生和農(nóng)民工搶活
新世紀(jì)周刊：郎咸平在兩年前提到，中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)難不是個(gè)人問(wèn)題，而是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)鏈的問(wèn)題，因?yàn)橹袊?guó)是制造業(yè)大國(guó)，我們?cè)谧龅投耸袌?chǎng)，使用的也只是廉價(jià)勞動(dòng)力。
唐鈞：是的，現(xiàn)在的政策，就是逼著大學(xué)生跟農(nóng)民工搶工作。幾年前提出村官政策，目前又讓大學(xué)生參軍入伍，可以說(shuō)，在沒(méi)有新創(chuàng)出崗位之前，其他都是緩兵之計(jì)，大學(xué)生參軍等于把以前農(nóng)民參軍的一個(gè)路子給取代。
這等于變相地按照大學(xué)生的成本來(lái)培養(yǎng)人才，就業(yè)時(shí)他們又被當(dāng)成農(nóng)民工來(lái)用。最后的直接結(jié)果就是：“讀書(shū)無(wú)用論”的觀念抬頭。重慶市今年有一萬(wàn)多學(xué)生不參加高考。這種現(xiàn)象在浙江一帶很普遍，不讀大學(xué)直接做生意去。
新世紀(jì)周刊：就業(yè)難應(yīng)不應(yīng)怨擴(kuò)招？
唐鈞：確實(shí)不怪?jǐn)U招。現(xiàn)在的大學(xué)生還是太少，在臺(tái)灣的農(nóng)村，隨便走進(jìn)一個(gè)家庭，很可能主人就是大學(xué)生。家庭主婦就是大學(xué)生。
新世紀(jì)周刊：教育制度方面有什么值得反思的嗎？
唐鈞：要改革?；A(chǔ)教育，不能總圍繞著高考來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生。一流高校，可以理解為，是用最好的老師來(lái)教最會(huì)考試的學(xué)生，但培養(yǎng)出來(lái)的人還僅僅在考試上占有優(yōu)勢(shì)。
老師少有機(jī)會(huì)與外面打交道，而且老師多是從學(xué)校到學(xué)校再到學(xué)校，尤其是文科老師，接觸社會(huì)更少。所以照本宣科的教師，教出的學(xué)生也缺乏實(shí)際能力，也在照本宣科。這是問(wèn)題之一，第二，很多高校的學(xué)科安排，是根據(jù)有什么老師，然后開(kāi)設(shè)什么專(zhuān)業(yè)和課程，而很少關(guān)注社會(huì)的需求。
中國(guó)要發(fā)展民辦大學(xué)，現(xiàn)在是把民辦大學(xué)都當(dāng)成小老婆生的孩子來(lái)看待，這是不對(duì)的。
國(guó)外的人才培養(yǎng)，雖然也有問(wèn)題，尤其是遇到經(jīng)濟(jì)危機(jī)，人才就業(yè)也成難題，但人家不逼迫就業(yè)。逼學(xué)校，逼老師，逼學(xué)生，效果適得其反。說(shuō)實(shí)話(huà)，為什么叫博士后，因?yàn)椴┦空也坏焦ぷ?，所以大學(xué)就辦一個(gè)博士后的點(diǎn)，讓學(xué)生返回到學(xué)校。其實(shí)在國(guó)外，博士后不是一件值得炫耀的事。
我的班長(zhǎng)我的班
26個(gè)年輕人組成了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2005級(jí)中文班，他們的專(zhuān)業(yè)在學(xué)校里算得上邊緣，不過(guò)畢業(yè)的時(shí)候他們才發(fā)現(xiàn)，工作只要肯找還是有的，他們并非“炮灰班”
■本刊記者/ 張雄 實(shí)習(xí)記者/ 楊瑛
到6月1號(hào)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2005級(jí)中文班只有五人尚未明確前途去向。一位柯?tīng)柨俗巫宓呐鷾?zhǔn)備回遙遠(yuǎn)的新疆老家；另一位懷揣財(cái)經(jīng)記者夢(mèng)想的姑娘還在等待offer的煎熬中；剩下三位疏于學(xué)業(yè)的男士一直忙于重修：在畢業(yè)前順利通過(guò)所有科目的補(bǔ)考是當(dāng)務(wù)之急，找工作的事還是先緩緩吧。
剩下的21人里，一人出國(guó)，兩人上研（其中一人為保送），有四個(gè)考研未成者準(zhǔn)備來(lái)年繼續(xù)。根據(jù)中國(guó)大學(xué)就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)方法，他們都屬于“已就業(yè)”范圍。
這個(gè)班并沒(méi)有良好的升學(xué)運(yùn)，在去年準(zhǔn)備考研的七個(gè)人里，只有一人如愿。他們承認(rèn)給自己設(shè)定的目標(biāo)都有些高：比如清華、北大、人大等學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷。來(lái)自河北保定的班長(zhǎng)劉楊的目標(biāo)是復(fù)旦，在考研未果后她覺(jué)得自己“有點(diǎn)眼高手低”。但劉楊并不打算立即就業(yè)，她放棄了找到的一份商場(chǎng)的管理類(lèi)offer?！拔矣X(jué)得對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)那不是個(gè)好職位?，F(xiàn)在沒(méi)有好的機(jī)會(huì)，就只能再考研吧?！?/FONT>
準(zhǔn)備去上班的那些人運(yùn)氣似乎也不錯(cuò)，雖然比起本校那些金融、財(cái)政專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，他們收獲的offer各種指標(biāo)上仍有差距。但在近年來(lái)中文專(zhuān)業(yè)就業(yè)率并不景氣的行情之下，銀行、公務(wù)員、國(guó)企文秘的去處是“相當(dāng)能拿得出手的”。
金融危機(jī)似乎并沒(méi)有影響到這個(gè)班的就業(yè)，“我們今年的就業(yè)比往屆的學(xué)長(zhǎng)要好?！眲钫f(shuō)。
學(xué)校助力“非主流”
“外界對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)就是務(wù)實(shí)?！卑嚅L(zhǎng)劉楊認(rèn)為他們學(xué)校在人文功底的積累上比不上北大，但四年下來(lái)財(cái)經(jīng)氛圍的熏陶讓他們變得“更專(zhuān)一些”。
四年前來(lái)到這個(gè)班的26人里，有25人的第一專(zhuān)業(yè)志愿都并非中文。他們中的絕大多數(shù)并非是因?yàn)槲膶W(xué)夢(mèng)想而選擇這里。四年后他們承認(rèn)，“中央”、“財(cái)經(jīng)”的招牌對(duì)于當(dāng)年一臉懵懂的高三畢業(yè)生極具誘惑力。
李競(jìng)舟，一個(gè)來(lái)自河北邯鄲的年輕人，談起自己當(dāng)年填報(bào)志愿時(shí)帶著自嘲的口氣：在封閉的農(nóng)村長(zhǎng)大，對(duì)中財(cái)一無(wú)所知，聽(tīng)縣里一個(gè)親戚說(shuō)中財(cái)“還不錯(cuò)”，于是就來(lái)了。“實(shí)際上，怎么個(gè)不錯(cuò)他也說(shuō)不清楚?！崩罡?jìng)舟笑笑。
中文專(zhuān)業(yè)他壓根沒(méi)報(bào)。第一次班會(huì)課上，他們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)全班只有一人是第一志愿。李競(jìng)舟曾鬧著要回去復(fù)讀，當(dāng)初攛掇他報(bào)中財(cái)?shù)挠H戚聽(tīng)了嚇得說(shuō)，你不要怪我呀。“誰(shuí)會(huì)想著來(lái)這里學(xué)中文呢？”姜齊云反問(wèn)。
當(dāng)一群人因?yàn)橥粋€(gè)原因而尷尬時(shí)，尷尬本身便具有了某種喜劇性。他們的大一在占地27畝的清河校區(qū)度過(guò)，和“漂亮的女生、白發(fā)的先生”式的典型大學(xué)校園設(shè)想有差距。
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)幾乎是不可能的，即使有可能也需要大量繁復(fù)的手續(xù)。姜齊云用了半年的時(shí)間考慮到底要不要回去復(fù)讀：他高考成績(jī)614分，超出一本線(xiàn)42分，何不去再拼一年？跟同學(xué)聊，老師聊，糾結(jié)的結(jié)果是說(shuō)服自己“復(fù)讀結(jié)果也不一定好”。班主任也會(huì)過(guò)來(lái)安撫他們：不要總那么沮喪嘛，看看你們學(xué)長(zhǎng)們就業(yè)率還是不錯(cuò)的吧。就在這種糾結(jié)反糾結(jié)的拉鋸戰(zhàn)中，他們的大學(xué)第一年過(guò)得心事重重。
校方的安撫工作并非只停留在口頭上。很快同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，他們四年的課表要多出很多財(cái)經(jīng)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)課程，如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)等等，這是一般學(xué)校的中文專(zhuān)業(yè)所沒(méi)有的。作為代價(jià)，本專(zhuān)業(yè)的中文專(zhuān)業(yè)課課時(shí)被壓縮。大家很明白校方的用意：學(xué)財(cái)經(jīng)課程，拓寬就業(yè)面。這一點(diǎn)在專(zhuān)業(yè)的名字上就已體現(xiàn)出來(lái)：漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)財(cái)經(jīng)文秘方向。這個(gè)加強(qiáng)版的專(zhuān)業(yè)名和課程設(shè)置，讓這些學(xué)生覺(jué)得，四年后畢業(yè)在三個(gè)就業(yè)方向上有優(yōu)勢(shì)——經(jīng)濟(jì)、文秘和管理。
壓力催生求職狂
但到招聘時(shí)，這個(gè)帶有財(cái)經(jīng)血統(tǒng)的中文專(zhuān)業(yè)在一些單位眼里看來(lái)就是個(gè)不倫不類(lèi)的四不像。有人選擇了雙保險(xiǎn)：讀一個(gè)本校的雙學(xué)位。班上有8個(gè)同學(xué)讀了金融或會(huì)計(jì)的雙學(xué)位，畢業(yè)找工作時(shí)，他們感受到了第二學(xué)位帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)：其中四人去了銀行工作，李競(jìng)舟是其中之一。
大二時(shí)他選修了本校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的雙學(xué)位。在安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的課業(yè)之余，他在校參與了一個(gè)教育部的項(xiàng)目，2萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)，在文科類(lèi)院校已算是個(gè)大項(xiàng)目，花了整整一年的時(shí)間。到大三，他又去學(xué)生處當(dāng)助理，這是個(gè)勤工助學(xué)的崗位，在幫老師做事時(shí)學(xué)會(huì)了不少待人接物的規(guī)矩。
金融危機(jī)在這級(jí)學(xué)生的畢業(yè)學(xué)年來(lái)臨，輿論在一遍遍預(yù)測(cè)這屆學(xué)生可能會(huì)遭遇史上最低就業(yè)率，老師和家長(zhǎng)也不斷催促找工作得抓緊。重壓之下他沒(méi)敢怠慢，從大四一開(kāi)始就留意各種招聘信息。他制作了三個(gè)版本的簡(jiǎn)歷，“幾乎所有來(lái)北京招聘的單位都投過(guò)一遍?！彼冻鋈サ暮?jiǎn)歷有六七十份，差不多是宿舍其他人投簡(jiǎn)歷的的總數(shù)。
廣撒網(wǎng)方式雖然多少有些盲目，但很快就能收到一些結(jié)果。在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，任何確鑿的offer都是救命稻草，哪怕并不那么合適。
2008年10月，李競(jìng)舟收到了廣東某核電集團(tuán)的OFFER。年薪10萬(wàn)，對(duì)于一個(gè)本科畢業(yè)生而言已算豐厚。但李競(jìng)舟覺(jué)得工作地點(diǎn)太過(guò)偏僻——方圓50多公里內(nèi)沒(méi)有城市，考慮再三李決定放棄。
12月份，山東濰柴動(dòng)力來(lái)電話(huà)通知面試。面試完歸來(lái)，李競(jìng)舟沮喪地跟室友說(shuō)：月薪1500，太失望了。
交通銀行佛山分行、中國(guó)銀行河北分行的筆試、面試接踵而至，但結(jié)果卻遲遲不來(lái)，銀行的招聘過(guò)程就跟在他們柜臺(tái)前排隊(duì)那樣讓人焦躁。其間南方電網(wǎng)發(fā)了offer，但遲遲沒(méi)有寄來(lái)三方協(xié)議，李競(jìng)舟沉不住氣，只好繼續(xù)往外散簡(jiǎn)歷。中行的招聘結(jié)果終于在4個(gè)月后確定下來(lái)了，他收到了offer。
這份工作的地點(diǎn)在石家莊，但終歸是銀行業(yè)，他簽約了。
情托媒體最斷腸
在學(xué)校開(kāi)出的那張如川菜館菜單般豐富的專(zhuān)業(yè)課程表上，也有采訪(fǎng)寫(xiě)作和傳播學(xué)等課程。媒體曾是中文系學(xué)生畢業(yè)的一個(gè)重要出口，但金融危機(jī)下傳統(tǒng)媒體廣告量銳減，很多媒體開(kāi)始縮減人員招聘。今年班上拿到媒體offer的人數(shù)是：零。
齊之玉是全班那五個(gè)前途待定者中的一員。從她的表情里看不出明顯的焦慮，精致又時(shí)尚的打扮讓她在校園里擁有不錯(cuò)的回頭率。遇到熟人問(wèn)起近況，她會(huì)笑言“現(xiàn)在待業(yè)”。等人走后便是不經(jīng)意的一點(diǎn)沉默，但見(jiàn)到記者，她又很快恢復(fù)那副笑盈盈表情。
這是個(gè)堅(jiān)信自己定要投身媒體的女生，擁有那種“我為新聞而生”的責(zé)任感。在半年來(lái)的求職生涯中，她幾乎沒(méi)有考慮過(guò)媒體以外的職位。這樣的擇業(yè)取向被同學(xué)們視為“方向性太強(qiáng)”，而結(jié)果則是至今齊之玉沒(méi)收獲任何一家媒體的職位。
班上沒(méi)有人像她那樣狂熱地追求著媒體，但很多人都在報(bào)社雜志社實(shí)習(xí)過(guò)，因?yàn)檫@樣可以留下文字作品，找工作時(shí)能派上用場(chǎng)。齊之玉在大二時(shí)就進(jìn)了一家雜志社實(shí)習(xí)，看著記者們每天忙忙碌碌，自己融不進(jìn)那種氛圍，卻更多了對(duì)這個(gè)行業(yè)的向往。
她曾經(jīng)懷疑自己的性格太過(guò)文靜，不適合做記者。她給自己定下考研的目標(biāo)：清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院全球財(cái)經(jīng)新聞碩士班。
大四時(shí)老師給她找了個(gè)去《21st century》的機(jī)會(huì)，說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)很難得，有個(gè)師兄曾在這里實(shí)習(xí)過(guò)，找工作時(shí)去航空公司面試，提到在這家報(bào)社實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，結(jié)果那個(gè)老板很喜歡《21st century》就直接要他了。齊之玉被這個(gè)傳說(shuō)打動(dòng)了，她推遲了復(fù)習(xí)計(jì)劃。在《21st century》，她發(fā)現(xiàn)有個(gè)北大中文的男生也很內(nèi)向，卻做得很好。這讓她“解除了性格和專(zhuān)業(yè)上的擔(dān)憂(yōu)?！?/FONT>
她忘了，他是男生，這已經(jīng)在就業(yè)市場(chǎng)上比她多了一層優(yōu)勢(shì)。
實(shí)習(xí)到10月份，“結(jié)果考研的準(zhǔn)備確實(shí)就不夠充分。后來(lái)考研的時(shí)候，又耽誤了找工作、考公務(wù)員的機(jī)會(huì)。”齊之玉說(shuō)。
2009年3月，考研成績(jī)下來(lái)，沒(méi)戲。齊之玉去了趟深圳，她希望能在這個(gè)遠(yuǎn)離北京的地方換換運(yùn)氣。有公司愿意要她，但并非是她擅長(zhǎng)的文字工作，人事問(wèn)她愿不愿意，她拒絕了。
回到北京，齊之玉開(kāi)始猶豫到底要不要再花一年時(shí)間去考研，但一年考研，三年讀研，“這樣出來(lái)做媒體，年齡就大了，不知道還有沒(méi)有人要?！?/FONT>
她曾經(jīng)參加過(guò)某大型報(bào)業(yè)集團(tuán)的考試?！皩W(xué)歷一般都要雙學(xué)士、碩士，還要有經(jīng)驗(yàn)。1萬(wàn)人報(bào)名，3000人筆試，700人面試，一輪輪的刷，到最后就從只剩北大、人大、武大的了。”
朋友說(shuō)畢業(yè)照上的她看起來(lái)，總感覺(jué)像缺點(diǎn)什么。
“就是缺份工作唄。”齊之玉笑道，她在考慮再找家媒體去實(shí)習(xí)。
在這個(gè)“務(wù)實(shí)”的學(xué)校和中文班，理想的悖論讓齊之玉感到糾結(jié)而困惑。她不得不與忙于補(bǔ)考的同學(xué)被劃入“前途未定派”，這多少讓人覺(jué)得有些怪誕。
（應(yīng)受訪(fǎng)者要求，對(duì)一些學(xué)生姓名做了化名處理）
雞腿哥的創(chuàng)業(yè)傳奇
掙扎了數(shù)天之后，葉路春終于決定辭去CBD白領(lǐng)的工作，重操大學(xué)時(shí)賣(mài)快餐舊業(yè)
■實(shí)習(xí)記者/葉林
葉路春給他爸爸打電話(huà)的時(shí)候，他已經(jīng)把工作辭掉了。
這個(gè)在北京國(guó)貿(mào)當(dāng)白領(lǐng)的青年，因?yàn)樯岵幌伦约涸诖髮W(xué)里辦的送盒飯工作室，最終選擇了自己創(chuàng)業(yè)——當(dāng)宜客公司的CEO。
他爸爸沒(méi)怪他：“你選擇自己喜歡的，樹(shù)立好目標(biāo)和信心就好，路再長(zhǎng)還是要自己走?！?/FONT>
萬(wàn)幸，葉路春的父親在家鄉(xiāng)重慶銅陵就是一位商人。在過(guò)去的幾年里他給了兒子最大的支持：精神上的，還有經(jīng)驗(yàn)上的。
和許多父母不同，他沒(méi)有苛求兒子，找一份“穩(wěn)定”的工作。
葉路春和四位同學(xué)創(chuàng)辦的校園盒飯公司——宜客，就是因?yàn)閹讉€(gè)合伙人畢業(yè)時(shí)，家庭希望他們做穩(wěn)定、體面的工作，而一度瀕臨崩潰。
雞腿哥傳奇
2006年5月，一個(gè)通貨緊縮的時(shí)期，超市里盒裝的排酸后臀尖六塊多一斤，那會(huì)兒搞餐飲業(yè)再合適不過(guò)。
人大校園地處中關(guān)村的繁華地帶，夜幕降臨之后，東門(mén)外會(huì)出現(xiàn)賣(mài)各種小吃的小販，有的人還能混進(jìn)校園，在樓下叫賣(mài)，不過(guò)無(wú)論哪個(gè)小販都難以上門(mén)販賣(mài)食品。但是學(xué)生能。
葉路春借鑒了上海交通大學(xué)蛋餅網(wǎng)的創(chuàng)意，決定在校園里送夜宵。
他和四個(gè)同學(xué)每人湊了400元啟動(dòng)金，租服務(wù)器、買(mǎi)域名，懂技術(shù)的同伴就負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)頁(yè)面。 在那年的五一長(zhǎng)假，他們抱著百科大辭典翻了三天，挑出了“宜客”——便宜、方便顧客。
宜客有濃重的勤工儉學(xué)色彩：葉路春跑到學(xué)校附近的小市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)大紅紙，用毛筆寫(xiě)廣告。寫(xiě)好后，五人跑遍校園，宿舍樓下挨個(gè)貼。
“紅紙顯眼，宣傳成本低，但效果非常不錯(cuò)?！比~路春興奮地說(shuō)。
他騎著自行車(chē)將人大附近的小吃店挨個(gè)吃一遍，最終確定了麥香炸雞腿。時(shí)間一長(zhǎng)，他們?cè)谛@里走，有人就會(huì)叫他們“雞腿”。
這并非葉路春第一次從商，大三的第一個(gè)學(xué)期，他和同學(xué)張鵬波到五金批發(fā)市場(chǎng)，每把一塊八的價(jià)格批發(fā)了500多把鎖。新生開(kāi)學(xué)那天，他們就挨個(gè)到宿舍向新生兜售。
“一開(kāi)始也覺(jué)得不好意思，第一次你推我讓的，最后還是厚著臉皮進(jìn)去了”。
他們以每把三塊五、三把十塊的價(jià)格賣(mài)給新生。最后剩下三把時(shí)，葉路春不愿再賣(mài)，想留下紀(jì)念，張鵬波堅(jiān)持說(shuō)賣(mài)。
當(dāng)晚上十點(diǎn)多，當(dāng)最后一把鎖從葉路春手中被買(mǎi)走時(shí)，他們把當(dāng)天賣(mài)的所有錢(qián)都從口袋里摸出來(lái)，倒在教學(xué)樓前的長(zhǎng)凳上，大笑著數(shù)錢(qián)。興奮地拍著對(duì)方的肩膀哇哇亂叫：“發(fā)了發(fā)了！”
路人都用好奇的眼光打量著兩人和椅子上的錢(qián)，葉路波開(kāi)玩笑地說(shuō)：“剛打劫來(lái)的！”
許多人從這兩個(gè)從事原始積累的資本家身邊走過(guò)時(shí)小聲念道：“瘋子！”
校園快餐小老板
宜客的生意沒(méi)有賣(mài)鎖那么順利，因?yàn)榛镉?jì)都是學(xué)生，人人都要期末考試。期末復(fù)習(xí)的人容易餓，想吃夜宵的時(shí)候，葉路春們也在復(fù)習(xí)。到2006年6月28日，他們每天有140個(gè)訂單，但是大家都在復(fù)習(xí)，只好暫停業(yè)務(wù)。暑假?zèng)]生意。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，老客戶(hù)流失了，等于重新開(kāi)始一個(gè)買(mǎi)賣(mài)。
2006年的冬天，賣(mài)掉渣餅的供貨商搬走了，這個(gè)伴隨宜客一直暢銷(xiāo)的夜宵產(chǎn)品被迫下線(xiàn)，宜客的生意大受影響。
2007年3月新學(xué)期的開(kāi)始，宜客有了規(guī)模，葉路春這時(shí)候不光要接單，還要擔(dān)任客服——聯(lián)系電話(huà)留的是他個(gè)人電話(huà)，最多的還是顧客投訴。
一次，供貨商用了鍋底的米飯給顧客，那天下雨，送到顧客手中時(shí)已經(jīng)涼了。顧客一氣之下，就把米飯的照片放到了“天地人大”BBS上，這對(duì)葉路春是一個(gè)很大的打擊。
那段時(shí)間他像得了電話(huà)恐懼癥，一躺在床上就感覺(jué)電話(huà)響了。做夢(mèng)嘴里都念叨著說(shuō)“對(duì)不起”跟顧客道歉，宿舍哥們都笑他。
人手少的時(shí)候，葉路春除了接電話(huà)下訂單，還要跑出去送盒飯。他淘了一架二手人力小三輪車(chē)，電瓶的太貴，他買(mǎi)不起。
快畢業(yè)的時(shí)候，宜客和葉路春都面臨著一次抉擇。
拋下這個(gè)生意，葉路春舍不得，但幾個(gè)人找工作找得都不錯(cuò)，誰(shuí)又愿意放棄工作當(dāng)快餐老板？
兩位同學(xué)退出了，因?yàn)榧彝サ膲毫?。父母都希望自己的兒女坐在明亮的?xiě)字間里穿套裝上班。葉路春最后選擇了辭職，他的工作是一家人力資源公司，待遇不錯(cuò)，但是宜客于他有更重要的意義。
辭職賣(mài)盒飯
“親眼看著宜客在一步步成長(zhǎng)，不想它就這樣沒(méi)了?！鞭o職后，葉路春招集宜客成員召開(kāi)會(huì)，提出誰(shuí)來(lái)承擔(dān)宜客，就拿65%的收入，話(huà)音落下，卻沒(méi)有回聲。
最終，葉路春站起：“我不忍看到宜客就這樣沒(méi)了，如果就這樣放棄，也太失敗，供貨商為了我們拆除了店鋪，現(xiàn)在跟著我們一起受苦，我們對(duì)不起人家……”
第二天雞腿哥蹬上三輪車(chē)開(kāi)始送盒飯。他說(shuō)，自己要從頭再來(lái)。
那一陣他偷偷潛入附近的寫(xiě)字樓發(fā)彩頁(yè)廣告，被轟出來(lái)?？匆?jiàn)送快餐的伙計(jì)進(jìn)了哪個(gè)公司的寫(xiě)字間，他就等同行走后，進(jìn)去找里面的白領(lǐng)們說(shuō)：“訂我的，我的好吃，更便宜……”
當(dāng)然糟了不少白眼，許多時(shí)候直接被轟出門(mén)外，不過(guò)也確實(shí)有人改訂了他的盒飯。
雞腿哥的生意越來(lái)越好，連奧組委發(fā)布志愿者制服的新聞發(fā)布會(huì)，都吃他的盒飯了。2009年年初，積攢了一點(diǎn)資本的他在人大東門(mén)外的文化大廈地下一層開(kāi)了一家實(shí)體店，除了賣(mài)快餐，還有果汁小店和咖啡專(zhuān)區(qū)。
盡管每周三次電話(huà)請(qǐng)教經(jīng)商多年的父親，葉路春還是會(huì)有點(diǎn)小失誤：店面在地下一層，后廚垃圾無(wú)法解決。葉老板和員工一起騎著腳踏三輪車(chē)（他還沒(méi)有買(mǎi)電瓶），把垃圾丟在十里地之外的垃圾處理中心，連續(xù)來(lái)回三次。
那晚下大雪，在零下十幾度的風(fēng)中，“回來(lái)后已十二點(diǎn)多，沒(méi)有戴手套，手凍的像饅頭。”
最難的時(shí)候，他就翻那本羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》。
“克里斯多夫心里，始終存在著兩個(gè)靈魂:一顆是受著風(fēng)雪吹打的一片高原；另外一顆是威震著前者的、高聳在陽(yáng)光中的積雪的峰尖……”
今天，葉路春和他的宜客盒飯也早在北京海淀區(qū)一些大學(xué)和寫(xiě)字樓中小有名氣,營(yíng)業(yè)額從最初的月均千元,上升到如今的二十多萬(wàn)。
葉路春不用再蹬三輪倒垃圾了，但他仍然很忙，每天十點(diǎn)在店里吃晚飯，小碗面條，湯里有一點(diǎn)肉。他的手機(jī)仍然不斷地響。
他下一步目標(biāo)是，開(kāi)連鎖店，賣(mài)營(yíng)養(yǎng)餐。
專(zhuān)注設(shè)計(jì)14年
深一云服務(wù)器
拒絕不當(dāng)利
500強(qiáng)企業(yè)網(wǎng)
10000家客戶(hù)案
83位技術(shù)團(tuán)隊(duì)
只做有排名
200人服務(wù)團(tuán)隊(duì)
